Тема недели "Праздник весны и труда"

Источник

Уважаемые родители!!!

Рекомендуем Вам в течение недели (27.04-30.04):

·       организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей;

·       прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;

·       понаблюдать за весенними изменениями в природе;

·       рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий;

·       составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду»;

·       организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;

·       рассказать о демонстрации 1 Мая, формировать интерес к жизни страны;

·       изготовить с ребёнком поделку, «флажка из цветной бумаги»;

·       изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов».

Путешествие в научную лабораторию к Волшебнице Воде (открытое занятие)

       В рамках недели открытых занятий 23 апреля ребята нашей группы побывали в научной лаборатории у Волшебницы Воды. Здесь они стали настоящими учеными и провели много разных опытов с водой, разгадав ее тайные свойства. Они узнали, что вода текучая; что вода прозрачная, но может менять цвет; что вода безвкусная, но может стать сладкой или кислой; что вода не имеет форму, но может принимать форму сосуда, в который ее поместят; что вода может быть чистой и полезной или грязной, и небезопасной. Ребята, как истинные ученые, делали выводы, выдвигали гипотезы, пробовали воду на вкус, наблюдали за тем, как она может изменяться, ну и поиграть, конечно, не забыли в веселую игру "Капельки и Тучка". И за их труд, внимательность и наблюдательность Волшебница Вода подарила ребятам водяные капельки на волшебных воздушных Шарах. 

Фотографии с чудесного путешествия можно посмотреть здесь.

Неделя открытых занятий

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас на неделю открытых занятий с 20.04 по 24.04.

График проведения мероприятий

на неделе открытых дверей

средней  группы «Радуга»

День недели	Время	Тема образовательной деятельности	Ф.И.О. педагога
Понедельник 20.04.2015	09.00-09.20 11.30-11.45 15.35-15.55	Познавательное развитие «Вода и ее превращения» Изобразительная деятельность Хореография	Кузьмина Ю.В. Согрина О.В. Выдрина О.В.
Вторник 21.04.2015	9.45-10.05 10.20-10.40 15.35-15.55	Физическая культура «Развивай-ка» Музыка	Выдрина О.В. Лебедева Э.И.
Среда 22.04.2015	10.40-11.00 11.30-11.45	Физическая культура (улица) Изобразительная деятельность	Кузьмина Ю.В. Согрина О.В.
Четверг 23.04.2015	09.00-09.20 9.45-10.05 12.45-13.05 15.35-15.55	Речевая деятельность «Звуковая культура. Звук Щ» Физическая культура «Рисовашка» Хореография	Кузьмина Ю.В. Выдрина О.В. Согрина О.В. Выдрина О.В.
Пятница 24.04.2015	09.00-09.20 16.35-16.55	Математика «Цифра 9. Состав числа 9» Музыка	Кузьмина Ю.В. Хабибулина Р.С.

Тема недели "Волшебница Вода"

Источник

Уважаемые родители!!!

Рекомендуем Вам в течение недели с 20.04 по 24.04:

Ø организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на свойства воды, разное состояние воды;

Ø организовать посещение бассейна: учить ребенка плавать, формировать навыки безопасного поведения на воде;

Ø привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

Ø понаблюдать за солнечными бликами на лужицах;

Ø обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями (в дождь, в снег);

Ø прослушать аудиозаписи тематического литературного материала, тематических детских песен, например «Звуки природы» (темы: ручеёк, волны, дождик), «Лесной ручей» муз. А. Аренского;

Ø  посмотреть и обсудить м/ф: «Грибной дождик», «Дождик, дождик, пуще!», «Заяц Коська и родничок», «Капитошка», «Земляничный дождик», «Беги, ручеёк».

Ø  привлечь к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

Тема недели "Космос"

Уважаемые родители!!!

Рекомендуем Вам в течение недели (11.04-15.04):

Ø привлекать детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи;

Ø обращать внимание детей на то, что в семье все заботятся друг о друге: все следят за чистотой в доме, ухаживают за домашними питомцами, у всех есть свои обязанности;

Ø проговаривать выполняемые действия в ходе элементарной трудовой деятельности;

Ø  знакомить с инструментами для различных видов труда;

Ø рассматривать фотографий, отражающих трудовые действия знакомых людей;

Ø рассмотреть подборку иллюстраций о космосе;

Ø почитать и обсудить волшебные и авторские сказки;

Ø наблюдать за сменой частей суток, небесными светилами.

Ø сделать вместе с ребенком поделку своими руками;

Запомнить названия планет Солнечой системы Вашим детям поможет стихотворение Аркадия Хайта на странице блога "Повторяем дома".